Ergotherapeutisches Untersuchungsverfahren
Chiara Schäfer
Logopäde/in | Sprachtherapeut/in
Dr. Frank Antwerpes
Arzt | Ärztin
Dr. rer. nat. Janica Nolte
DocCheck Team
Dr. medic Tabea van Hauten
DocCheck Team
Adrian Ewald Dernbach
Student/in der Humanmedizin
Trainier deine Lernmuskeln!
Mit Flash Cards, Quiz und mehr
LoslegenDefinition
Ergotherapeutische Untersuchungsverfahren sind diagnostische Methoden, die in der Ergotherapie zur Erfassung von Motorik, Kognition, Selbstversorgung, Handlungsplanung sowie sozial-emotionaler Entwicklung eingesetzt werden. Sie dienen der Befunderhebung, Therapieplanung und Evaluation therapeutischer Maßnahmen.
Einsatzgebiete
Motorische Entwicklung und Feinmotorik
- Movement Assessment Battery for Children-2 (M-ABC-2): Standardisiertes Verfahren zur Erfassung motorischer Entwicklungsauffälligkeiten bei Kindern; untersucht Handgeschicklichkeit, Ballfertigkeiten und Gleichgewicht
- Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOT-2): Umfassende Überprüfung fein- und grobmotorischer Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen
- Münchener funktionelle Entwicklungsdiagnostik (MFED): Beurteilung frühkindlicher Entwicklung in Motorik, Wahrnehmung und Selbstständigkeit
- Purdue-Pegboard-Test: Erfassung feinmotorischer Geschicklichkeit und Handkoordination
- Jebsen-Taylor Hand Function Test (JTHFT): Untersuchung alltagsrelevanter Handfunktionen
- Box-and-Block-Test (BBT): Erfassung grobmotorischer Handgeschwindigkeit und manueller Geschicklichkeit
Wahrnehmung und Sensorische Integration
- Sensory Integration and Praxis Tests (SIPT): Diagnostik sensorischer Integrations- und Wahrnehmungsstörungen bei Kindern
- Test of Visual Perceptual Skills (TVPS): Untersuchung visueller Wahrnehmungsleistungen ohne motorische Anforderungen
- Developmental Test of Visual Perception (DTVP-3): Diagnostik visuomotorischer Integration und visueller Wahrnehmung
- Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung (FEW): Erfassung visueller Wahrnehmungsfähigkeiten bei Kindern
Aufmerksamkeit, Konzentration und Exekutivfunktionen
- Testbatterie zur Aufmerksamkeitsprüfung (TAP): Computerbasiertes Verfahren zur Untersuchung verschiedener Aufmerksamkeitsfunktionen
- d2-R Aufmerksamkeits- und Konzentrationstest: Erfassung von Konzentrationsfähigkeit und Verarbeitungsgeschwindigkeit
- Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF): Fragebogen zur Einschätzung exekutiver Funktionen im Alltag
- Trail Making Test (TMT): Untersuchung kognitiver Flexibilität und Verarbeitungsgeschwindigkeit
Alltagsfunktionen und Selbstversorgung
- Assessment of Motor and Process Skills (AMPS): Beobachtungsverfahren zur Analyse motorischer und prozessbezogener Fähigkeiten bei Alltagshandlungen
- Functional Independence Measure (FIM): Erfassung des Grades der Selbstständigkeit im Alltag
- Barthel-Index: Bewertung grundlegender Aktivitäten des täglichen Lebens
- Canadian Occupational Performance Measure (COPM): Klientenzentriertes Interviewverfahren zur Erfassung individueller Betätigungsprobleme und Zielsetzungen
Neuropsychologische und kognitive Diagnostik
- Montreal Cognitive Assessment (MoCA): Screeningverfahren für leichte kognitive Störungen
- Mini-Mental-Status-Test (MMST): Standardisiertes Screening kognitiver Funktionen bei neurologischen Erkrankungen und Demenz
- Clock Drawing Test (CDT): Einfaches Screening für visuell-räumliche und exekutive Funktionen
- Rivermead Behavioural Memory Test (RBMT): Alltagsnahe Untersuchung von Gedächtnisleistungen
- Loewenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment (LOTCA): Ergotherapeutisches Verfahren zur kognitiven Diagnostik nach neurologischen Erkrankungen
Schulische Fähigkeiten und Graphomotorik
- Hamburger Schreib-Probe (HSP): Diagnostik orthografischer Strategien und Rechtschreibleistungen
- Beery-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration (Beery VMI): Erfassung visuomotorischer Koordination
Psychosoziale und emotionale Entwicklung
- Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ): Screening emotionaler und sozialer Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen
- Child Behavior Checklist (CBCL): Elternfragebogen zur Beurteilung emotionaler und verhaltensbezogener Probleme
Geriatrie und neurologische Rehabilitation
- Timed-Up-and-Go-Test (TUG): Erfassung funktioneller Mobilität und Transfersicherheit
- Functional Reach Test (FRT): Untersuchung von Gleichgewicht und Stabilität
- Fugl-Meyer Assessment (FMA): Bewertung motorischer Funktionen nach Schlaganfall
- Motor Activity Log (MAL): Einschätzung der tatsächlichen Arm-Hand-Nutzung im Alltag nach neurologischen Erkrankungen
Literatur
- Kastner et al., Entwicklungsbedingte Koordinationsstörungen, 2015
- Wagner et al., Motorische Entwicklungsdiagnostik, 2024
- Fabbri et al., A systematic review of the psychometric properties of the Jebsen–Taylor Hand Function Test (JTHFT), 2021
- Desrosiers et al., Validation of the Box and Block Test as a measure of dexterity of elderly people: reliability, validity, and norms studies, 1994
- Brown et al., An overview and critique of the Test of Visual Perception Skills–fourth edition (TVPS-4), 2018
- Brown, Validity and reliability of the developmental test of visual perception–third edition (DTVP-3), 2016
- Tischler et al., Der Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung–FEW in der Theorie und in der Praxis, 2017
- Ravaud et al., Construct validity of the functional independence measure (FIM): questioning the unidimensionality of the scale and the "value" of FIM scores, 1999
- Wall et al., The Extended Rivermead Behavioural Memory Test: A measure of everyday memory performance in normal adults, 1994
- Katz et al., Loewenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment (LOTCA) battery for brain-injured patients: reliability and validity, 1989
- Omaña et al., Functional reach test, single-leg stance test, and tinetti performance-oriented mobility assessment for the prediction of falls in older adults: a systematic review, 2021
Artikelinhalt ist veraltet?
Hier melden
Fachgebiete:
Diagnostik
Diese Funktion steht nur eingeloggten Abonnenten zur Verfügung