Socially Assistive Robot
Definition
Socially Assistive Robots, kurz SAR, sind Roboter, die soziales und interaktives Feedback durch Stimme, Gestik oder Mimik geben. Sie werden u.a. im Gesundheitswesen und in der Pädagogik eingesetzt.
Hintergrund
SARs kombinieren Elemente aus Robotik, Künstlicher Intelligenz, Psychologie und Mensch-Computer-Interaktion. Sie werden häufig als humanoide oder tierähnliche Roboter gestaltet, um soziale Interaktionen zu erleichtern. Im Gesundheitswesen werden sie zu unterschiedlichen Zwecken eingesetzt:
Geriatrie
In der Altenpflege können SARs kognitive und emotionale Unterstützung bieten, etwa durch Gespräche, Erinnerungen an die Medikamenteneinnahme oder Übungen zur Demenzprophylaxe. Ein bekanntes Beispiel ist der Roboter "Paro", ein robbenartiger Kuschelroboter zur Förderung des emotionalen Wohlbefindens.
Pädiatrie
Bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen fördern SARs soziale Fähigkeiten, indem sie als vorhersehbare, emotionsstabile Interaktionspartner dienen. Dies erleichtert die Kommunikation und reduziert soziale Angst.
In der Logopädie können sie z.B. durch spielerische Interaktion die Langzeitmotivation in der Therapie kommunikativer Störungen unterstützen.
Rehabilitation
SARs motivieren Patienten bei der Durchführung von Rehabilitationsübungen, z.B. nach Schlaganfällen. Dabei geben sie visuelle und akustische Rückmeldungen, protokollieren Fortschritte und passen Aufgaben individuell an.
Literatur
- Feil-Seifer, D., & Matarić, M. J. (2011). Socially assistive robotics. IEEE robotics & automation magazine, 18(1).
- Matarić, M. J., & Scassellati, B. (2016). Socially assistive robotics. Springer handbook of robotics, 1973-1994.
- Pino, M., Boulay, M., Jouen, F., & Rigaud, A. S. (2015). “Are we ready for robots that care for us?” Attitudes and opinions of older adults toward socially assistive robots. Frontiers in aging neuroscience, 7, 141.
- Robaczewski, A., Bouchard, J., Bouchard, K., & Gaboury, S. (2021). Socially assistive robots: The specific case of the NAO. International Journal of Social Robotics, 13, 795-831.